10月15日起，為了督促新教師加強(qiáng)自身業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，不斷提高教學(xué)水平和教學(xué)效果，學(xué)校教務(wù)處決定對25位新進(jìn)教師進(jìn)行一次教學(xué)能力考察，要求每一位新教師上一堂匯報(bào)課，由評委通過打分的形式評出優(yōu)、良、合格、不合格等級，并對優(yōu)秀教師進(jìn)行適當(dāng)?shù)莫?jiǎng)勵(lì)。
?數(shù)學(xué)老師王美容
?體育老師劉春林
?語文老師陳金勇
匯報(bào)課考評分文科、理科兩組同時(shí)進(jìn)行，每次匯報(bào)課時(shí)間為第7節(jié)課。由教務(wù)處統(tǒng)一安排上課順序，教師根據(jù)上課時(shí)間和進(jìn)度確定上課內(nèi)容。評委通過聽課，按記分標(biāo)準(zhǔn)打上公平分，再由教務(wù)處統(tǒng)計(jì)得出結(jié)果。
?英語老師陳蓓
?物理老師蔣崇紹
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他們積極準(zhǔn)備，精心設(shè)計(jì)，以飽滿地精神積極投入課堂教學(xué)，靈活地應(yīng)用多媒體教學(xué)，生動(dòng)高效地展示了教學(xué)內(nèi)容，給聽課教師留下了深刻印象。
?數(shù)學(xué)老師謝叔芳
?語文老師柏光富
?英語老師謝婷
新教師們激情澎湃，紛紛獲得前輩教師們的肯定。這既是一次匯報(bào)課，更是一次促進(jìn)課、成長課，相信新教師定會(huì)以此為起點(diǎn)，百尺竿頭更進(jìn)一步，向著“千淘萬漉雖辛苦，吹盡狂沙始到金”的美好愿景揚(yáng)帆遠(yuǎn)征。
?生物老師孫章濤
?化學(xué)老師伍勝
?歷史老師陸佳
?地理老師吳穎
?政治老師顏夢君
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