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      衡陽(yáng)大同中學(xué)

      享受工作 快樂(lè)成長(zhǎng)——大同小學(xué)2021年新教師座談會(huì)

      日期:2021/10/18 10:14:57 作者:網(wǎng)站管理員

      陶行知說(shuō)過(guò):“培養(yǎng)教育人和種花木一樣,首先要認(rèn)識(shí)花木的特點(diǎn),區(qū)別不同情況給以施肥、澆水和培養(yǎng)教育?!?/p>

      2021年10月13日晚6點(diǎn)半,大同小學(xué)舉行了2021年新教師座談會(huì)。這是大同小學(xué)辦校以來(lái)開(kāi)展的一項(xiàng)常規(guī)工作,希望新老師能夠盡快融入大同;在教育教學(xué)工作中,始終牢記教師的初心和使命,并不斷完善自我、提升自我、發(fā)展自我。

      歐陽(yáng)艾華老師在大同小學(xué)任教半年音樂(lè)課,明白了“做一天蠟燭,發(fā)一天光;做一只春蠶,吐一寸絲?!?/p>

       新教師鄭楚嵐老師來(lái)大同小學(xué)半年了,通過(guò)慢慢的適應(yīng)和磨合,鄭老師已經(jīng)完全適應(yīng)了低年級(jí)的課堂了。

      段亞娟老師表示在新學(xué)期里,依然會(huì)孜孜不倦,以敬業(yè)務(wù)實(shí)的工作態(tài)度,開(kāi)拓、進(jìn)取、立足于講臺(tái),向課堂教學(xué)要效率、要質(zhì)量。用新鮮的活水澆灌求知的心靈,用靈動(dòng)的智慧音符去彈奏學(xué)生的心靈之樂(lè)。

      彭潔老師幽默風(fēng)趣的講話風(fēng)格,引得在場(chǎng)的老師哄堂大笑。她很好的展示了大同小學(xué)快樂(lè)學(xué)習(xí)、快樂(lè)工作的理念。

      入職一個(gè)月的唐帥老師,深深感受到了大同小學(xué)教師們的熱情,以及對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度,這形成的和諧的氣氛,讓他在這里工作充滿了信心和期待。

      六年級(jí)數(shù)學(xué)謝艷紅老師,在教學(xué)工作中慢慢的認(rèn)識(shí)到,作為一名教師,必須不斷的學(xué)習(xí)才能適應(yīng)教學(xué)工作;必須腳踏實(shí)地的學(xué)習(xí)研究,才能在自己的專業(yè)素養(yǎng)上成長(zhǎng)起來(lái)。

      羅湘君老師與師生們一個(gè)多月的相處,從剛開(kāi)始的不熟悉和不適應(yīng),到現(xiàn)在已經(jīng)可以很好的與學(xué)生融合,與同事們相處和諧。

      英語(yǔ)謝芝潔老師經(jīng)過(guò)一個(gè)月的生活,覺(jué)得忙碌而充實(shí),平凡而簡(jiǎn)單。通過(guò)這段時(shí)間的實(shí)踐與磨練,在教學(xué)過(guò)程中不斷摸索、積累經(jīng)驗(yàn),體驗(yàn)到了作為教師的快樂(lè)。

      張媚老師表示一分耕耘一分收獲,她將以更大的熱情投身于這份事業(yè),用心和愛(ài)去培育學(xué)生,相信在不久的將來(lái),她將成為一位充滿愛(ài)心、滿懷激情、桃李滿天下的優(yōu)秀教師。

      歐加麗老師在一個(gè)月的學(xué)習(xí)生活中,深刻體會(huì)到了“嚴(yán)中有送,松中帶嚴(yán),張弛有度?!边@十二字的真正內(nèi)涵。

      周暉老師作為老教師代表發(fā)言,在發(fā)言中多次真情流露,講述著大同這個(gè)有情、有義、有愛(ài)的大家庭。

      聶校長(zhǎng)在新教師座談會(huì)上總結(jié),學(xué)校按慣例每年舉行新教師座談會(huì),目的就是想真實(shí)地了解新教師入職學(xué)校后的工作、生活及心理狀態(tài)等各方面情況,以便學(xué)校為你們排憂解難。同時(shí)進(jìn)一步幫助新教師盡快適應(yīng)并融入大同環(huán)境,以最短時(shí)間成為我校的優(yōu)秀教師。

      王健老師在大同小學(xué)一個(gè)半月的時(shí)間,每一天都很充實(shí),也很忙碌;當(dāng)然也有收獲和成長(zhǎng)。在今后的工作當(dāng)中,會(huì)繼續(xù)備好每一堂課,上好每一堂課,認(rèn)真對(duì)待每一位學(xué)生,成為一個(gè)好老師。

      許佳倩老師經(jīng)過(guò)一個(gè)月的學(xué)習(xí),接觸到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)們對(duì)老師的管理和班主任對(duì)班級(jí)的管理。明確自己要一步一個(gè)腳印,認(rèn)真、負(fù)責(zé)對(duì)待每一件事。用心、用情、用愛(ài)對(duì)待每一位學(xué)生。

      微信圖片_20211018101142.jpg教務(wù)處劉主任帶領(lǐng)全體新教師入職宣誓


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