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      衡陽(yáng)大同中學(xué)

      2018年高一新生參加新高中學(xué)考:告別"分?jǐn)?shù)制"時(shí)代

      日期:2016/10/9 16:18:47 作者:網(wǎng)站管理員

      考試將分為合格性考試和等級(jí)性考試,身心健康、藝術(shù)素養(yǎng)、社會(huì)實(shí)踐均納入綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)。

      10月9日訊 對(duì)湖南現(xiàn)在讀初二及初二以下年級(jí)的學(xué)生而言,“一考定終身”的高考時(shí)代即將翻篇,取而代之的是文理不分科,依據(jù)考生語(yǔ)、數(shù)、外全國(guó)統(tǒng)考成績(jī)和自主選擇的三門學(xué)業(yè)水平考試成績(jī),參考綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)情況的湖南新高考。今天,新高考的兩個(gè)重要配套方案——《湖南省普通高中學(xué)業(yè)水平考試實(shí)施辦法》(下稱《高中學(xué)考辦法》)和《湖南省普通高中學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)實(shí)施辦法》(下稱《綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)辦法》)也正式公布。

      新高中學(xué)業(yè)水平考試(簡(jiǎn)稱新高中學(xué)考)將分為合格性考試和等級(jí)性考試,考生可從等級(jí)性考試的6個(gè)科目中自助選擇科目參加考試,并確定其中3個(gè)科目的成績(jī)計(jì)入高校招生錄取總成績(jī)。和目前考試顯著不同的是,新高中學(xué)考的兩項(xiàng)考試均不再使用分?jǐn)?shù)制?!陡咧袑W(xué)考辦法》自2018年秋季入學(xué)的普通高中一年級(jí)學(xué)生開始實(shí)施。

      綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)則包括思想品德、學(xué)業(yè)水平、身心健康、藝術(shù)素養(yǎng)和社會(huì)實(shí)踐五方面的內(nèi)容?!毒C合素質(zhì)評(píng)價(jià)辦法》2017年在部分地方試點(diǎn),2018年秋季在全省高中一年級(jí)開始全面實(shí)施。

      【高中學(xué)業(yè)水平考試】

      【對(duì)象及科目】 中職學(xué)生和社會(huì)人員也可參加高中學(xué)考

      和目前只有高二年級(jí)學(xué)生參加高中學(xué)考的情況不同,《高中學(xué)考辦法》規(guī)定,普通高中在校學(xué)生均須參加學(xué)業(yè)水平考試,高中階段其他學(xué)校在校學(xué)生和社會(huì)人員也可報(bào)名參加。學(xué)考分為合格性考試和等級(jí)性考試兩類:其中,合格性考試共14個(gè)科目,包括語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、外語(yǔ)(含英語(yǔ)、日語(yǔ)、俄語(yǔ),下同)、思想政治、歷史、地理、物理、化學(xué)、生物、通用技術(shù)、信息技術(shù)、音樂(lè)、美術(shù)、體育與健康。而等級(jí)性考試共6個(gè)科目,包括思想政治、歷史、地理、物理、化學(xué)、生物??忌鶕?jù)自身的興趣特長(zhǎng)以及擬報(bào)考高校有關(guān)要求,在6個(gè)科目中自主選擇科目參加考試,確定其中3個(gè)科目的成績(jī)計(jì)入高校招生錄取總成績(jī)。

      值得考生關(guān)注的是,合格性考試內(nèi)容為國(guó)家普通高中課程方案和課程標(biāo)準(zhǔn)規(guī)定及要求的各科目必修內(nèi)容;等級(jí)性考試內(nèi)容為國(guó)家普通高中課程方案和課程標(biāo)準(zhǔn)規(guī)定及要求的必修和選修內(nèi)容。

      【考試方式】 等級(jí)性考試的6個(gè)科目“二考合一”

      按照《高中學(xué)考辦法》,語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、外語(yǔ)(含聽力)、思想政治、歷史、地理、物理、化學(xué)、生物9個(gè)科目合格性考試采取筆試方式進(jìn)行,全省統(tǒng)一考試。通用技術(shù)、信息技術(shù)、音樂(lè)、美術(shù)、體育與健康5個(gè)科目合格性考試由省統(tǒng)一制定考試標(biāo)準(zhǔn)和要求,對(duì)命題、組考、評(píng)卷等方面予以明確規(guī)定,市州教育行政部門組織實(shí)施,省教育行政部門進(jìn)行監(jiān)督檢查。物理、化學(xué)、生物科目的實(shí)驗(yàn)操作測(cè)試和外語(yǔ)口語(yǔ)考試,由省另行制定具體實(shí)施辦法。

      思想政治、歷史、地理、物理、化學(xué)、生物6個(gè)科目等級(jí)性考試采取筆試方式進(jìn)行,全省統(tǒng)一考試,與相同科目合格性考試采取“二考合一”的辦法實(shí)施。試卷由卷Ⅰ和卷Ⅱ兩部分組成,卷Ⅰ為合格性考試試題,卷Ⅰ和卷Ⅱ合為等級(jí)性考試試題。

      【時(shí)間與卷面分值】 每年5月上旬考試,等級(jí)性考試卷面分值比合格性考試多60分

      學(xué)業(yè)水平考試每年組織一次(條件成熟時(shí)探索實(shí)施一年兩次考試),開考全部科目。全省統(tǒng)一組織的合格性考試和等級(jí)性考試同步進(jìn)行,時(shí)間為每年的5月上旬,每次考試安排四天。具體安排由省教育考試院提前向社會(huì)公布。

      合格性考試的語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、外語(yǔ)(含聽力)、思想政治、歷史、地理、物理、化學(xué)、生物等科目考試時(shí)量各為90分鐘,卷面分值各為100分;其他合格性考試的時(shí)量和計(jì)分方式另行規(guī)定。等級(jí)性考試時(shí)量在合格性考試時(shí)量的基礎(chǔ)上增加60分鐘,均為150分鐘;卷面分值均為160分,其中卷Ⅰ100分,卷Ⅱ60分。

      【報(bào)名】報(bào)考前須按規(guī)定修滿學(xué)分,每個(gè)科目可報(bào)考2次

      普通高中在校學(xué)生報(bào)考合格性考試的,須按規(guī)定完成相應(yīng)科目課程計(jì)劃必修內(nèi)容的學(xué)習(xí),修滿學(xué)分;報(bào)考等級(jí)性考試的,須按規(guī)定完成相應(yīng)科目課程計(jì)劃必修和選修內(nèi)容的學(xué)習(xí),修滿學(xué)分。普通高中在校學(xué)生因特殊情況需提前報(bào)考的,由學(xué)生向?qū)W校提出申請(qǐng),按程序批準(zhǔn)后也可報(bào)名參加考試。高中階段其他學(xué)校在校學(xué)生和具有同等學(xué)力的社會(huì)人員,經(jīng)批準(zhǔn)可報(bào)名參加考試。

      所有報(bào)考實(shí)行網(wǎng)上報(bào)名,普通高中在校學(xué)生由學(xué)籍所在學(xué)校組織集體報(bào)名;高中階段其他學(xué)校在校學(xué)生和社會(huì)人員在規(guī)定時(shí)間內(nèi)到當(dāng)?shù)卣猩荚嚥块T指定的地點(diǎn)報(bào)名??忌啥啻螆?bào)名參加考試,每個(gè)科目可報(bào)考2次,每次需選定考試類別及科目。

      全省統(tǒng)一組織的學(xué)業(yè)水平考試均安排在標(biāo)準(zhǔn)化考點(diǎn)進(jìn)行,合格性考試與等級(jí)性考試考場(chǎng)分設(shè),由省統(tǒng)一隨機(jī)編排考號(hào)。

      【成績(jī)呈現(xiàn)】均不采用分?jǐn)?shù)制,合格性考試科目成績(jī)長(zhǎng)期有效

      特別值得一提的是,兩項(xiàng)考試的成績(jī)呈現(xiàn)均不再采用“分?jǐn)?shù)制”。合格性考試成績(jī)以“合格、不合格”呈現(xiàn)。語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、外語(yǔ)3個(gè)科目成績(jī)達(dá)到各科卷面滿分的60%為合格,思想政治、歷史、地理、物理、化學(xué)、生物6個(gè)科目達(dá)到各科卷Ⅰ卷面滿分的60%為合格;通用技術(shù)、信息技術(shù)、音樂(lè)、美術(shù)、體育與健康5個(gè)科目成績(jī)的合格認(rèn)定,另行規(guī)定。內(nèi)地民族班在籍學(xué)生,合格性考試成績(jī)單獨(dú)劃定。等級(jí)性考試成績(jī)以等級(jí)呈現(xiàn),分為五個(gè)等級(jí),位次由高到低為A、B、C、D、E。各等級(jí)人數(shù)所占比例原則上為:A等級(jí)15%,B等級(jí)30%,C等級(jí)30%,D、E等級(jí)共25%。具體比例依據(jù)基本教學(xué)質(zhì)量要求和命題情況等確定。

      學(xué)業(yè)水平合格性考試成績(jī)合格,作為普通高中學(xué)生畢業(yè)以及高中同等學(xué)力認(rèn)定的主要依據(jù)。學(xué)業(yè)水平考試所有科目成績(jī)均提供給招生高校使用。合格性考試各科目成績(jī)長(zhǎng)期有效,等級(jí)性考試各科目成績(jī)3年內(nèi)有效。由外?。▍^(qū)、市)轉(zhuǎn)入并已取得我省學(xué)籍的學(xué)生,若已參加過(guò)外省(區(qū)、市)學(xué)業(yè)水平考試,可持轉(zhuǎn)出地省級(jí)主管部門出具的成績(jī)證明到我省申請(qǐng)學(xué)業(yè)水平考試成績(jī)轉(zhuǎn)換認(rèn)定。合格性考試成績(jī)由省教育考試院審核認(rèn)定。等級(jí)性考試成績(jī)我省不予認(rèn)定,學(xué)生必須根據(jù)需要在我省重新參加等級(jí)性考試。

      同時(shí),因休學(xué)、留級(jí)等原因轉(zhuǎn)入2018級(jí)的高中學(xué)生,其已獲得的高中學(xué)業(yè)水平考試科目成績(jī)可認(rèn)定為該科目合格性考試成績(jī),但不能認(rèn)定為該科目的等級(jí)性考試成績(jī)。

      【綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)】

      【評(píng)什么】思想品德、學(xué)業(yè)水平、身心健康、藝術(shù)素養(yǎng)、社會(huì)實(shí)踐

      按照《綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)辦法》,綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)將為高校招生錄取提供重要參考。那么具體將評(píng)價(jià)哪些內(nèi)容呢?簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō),包括思想品德、學(xué)業(yè)水平、身心健康、藝術(shù)素養(yǎng)和社會(huì)實(shí)踐五方面的內(nèi)容。具體來(lái)看:

      思想品德——主要考察學(xué)生在愛黨愛國(guó)、理想信念、誠(chéng)實(shí)守信、仁愛友善、責(zé)任義務(wù)、遵紀(jì)守法等方面的表現(xiàn)。重點(diǎn)是學(xué)生參與黨團(tuán)活動(dòng)、有關(guān)社團(tuán)活動(dòng)、公益勞動(dòng)、志愿服務(wù)等的次數(shù)、持續(xù)時(shí)間,如為孤寡老人、留守兒童、殘疾人等弱勢(shì)群體提供無(wú)償幫助,到福利院、醫(yī)院、社會(huì)救助機(jī)構(gòu)等公共場(chǎng)所、社會(huì)組織做無(wú)償服務(wù),為賽會(huì)保障、環(huán)境保護(hù)等活動(dòng)做志愿者;守紀(jì)、孝敬、感恩、合作、誠(chéng)信做人等方面的突出表現(xiàn);個(gè)人受到的獎(jiǎng)懲情況。

      學(xué)業(yè)水平——主要考察學(xué)生各門課程基礎(chǔ)知識(shí)、基本技能掌握情況以及運(yùn)用知識(shí)解決問(wèn)題的能力等。重點(diǎn)是學(xué)業(yè)水平考試成績(jī)、選修課程內(nèi)容和學(xué)習(xí)成績(jī)、研究性學(xué)習(xí)與創(chuàng)新成果等,具有優(yōu)勢(shì)的學(xué)科學(xué)習(xí)情況,學(xué)習(xí)過(guò)程中的突出表現(xiàn)。

      身心健康——主要考察學(xué)生的健康生活方式、體育鍛煉習(xí)慣、身體機(jī)能、運(yùn)動(dòng)技能和心理素質(zhì)等。重點(diǎn)是學(xué)生參加《國(guó)家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》測(cè)試的主要結(jié)果,日常鍛煉、體育比賽、運(yùn)動(dòng)特長(zhǎng)、衛(wèi)生習(xí)慣方面的突出表現(xiàn),應(yīng)對(duì)困難和挫折等方面的突出表現(xiàn)。

      藝術(shù)素養(yǎng)——主要考察學(xué)生對(duì)藝術(shù)的審美感受、理解、鑒賞和表現(xiàn)的能力。重點(diǎn)是記錄在音樂(lè)、美術(shù)、舞蹈、文學(xué)、戲劇、戲曲、影視、書法、攝影等方面表現(xiàn)出來(lái)的興趣特長(zhǎng),參加藝術(shù)活動(dòng)的突出表現(xiàn)。

      社會(huì)實(shí)踐——主要考察學(xué)生在社會(huì)生活中動(dòng)手操作、體驗(yàn)經(jīng)歷等情況。重點(diǎn)是學(xué)生參加實(shí)踐活動(dòng)的次數(shù)、持續(xù)時(shí)間,形成的作品、調(diào)查報(bào)告等,如與技術(shù)課程等有關(guān)的實(shí)習(xí),生產(chǎn)勞動(dòng)、勤工儉學(xué)、軍訓(xùn),參觀學(xué)習(xí)與社會(huì)調(diào)查等。

      【怎么評(píng)】自我記錄+整理遴選+公示審核

      《綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)辦法》提出,綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)以學(xué)生自我寫實(shí)記錄為主要方式。寫實(shí)記錄的重要載體是《學(xué)生綜合素質(zhì)寫實(shí)記錄單》(以下簡(jiǎn)稱《寫實(shí)記錄單》)、《湖南省普通高中學(xué)生綜合素質(zhì)檔案》(以下簡(jiǎn)稱《綜合素質(zhì)檔案》)。《寫實(shí)記錄單》由學(xué)校根據(jù)本校實(shí)際制定,以電子或紙質(zhì)形式呈現(xiàn),供學(xué)生及時(shí)記錄本人重要活動(dòng)和突出表現(xiàn)時(shí)使用?!毒C合素質(zhì)檔案》由省教育廳制定,每學(xué)期期末和高三畢業(yè)時(shí),學(xué)生整理、遴選寫實(shí)記錄素材后填寫。

      評(píng)價(jià)程序分為日常記錄、整理遴選、公示審核、形成檔案等。其中:

      日常記錄,主要是學(xué)生在教師指導(dǎo)下,依據(jù)綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)主要內(nèi)容,在《寫實(shí)記錄單》上自主記錄能反映自己綜合素質(zhì)的重要活動(dòng)和突出表現(xiàn),注明重要活動(dòng)的名稱、地點(diǎn)、內(nèi)容、持續(xù)時(shí)間和效果等。及時(shí)收集相關(guān)事實(shí)材料,包括活動(dòng)報(bào)告、圖片、音像資料、證明、證書、實(shí)物等,至少每個(gè)月要有一次記錄安排,活動(dòng)記錄和材料要客觀真實(shí)、有據(jù)可查、突出重點(diǎn)。

      整理遴選,是指每學(xué)期末,學(xué)生在教師指導(dǎo)下,依據(jù)本學(xué)期的《寫實(shí)記錄單》,整理、遴選具有代表性的重要活動(dòng)記錄和突出表現(xiàn)事實(shí)材料,在電子管理平臺(tái)上填寫《綜合素質(zhì)檔案》。高三畢業(yè)時(shí),學(xué)生對(duì)本人六個(gè)學(xué)期評(píng)價(jià)表中寫實(shí)記錄內(nèi)容進(jìn)行再次整理、遴選,但不得增補(bǔ)或修改,生成畢業(yè)時(shí)供高校招生參考使用的《綜合素質(zhì)檔案》。學(xué)校利用電子管理平臺(tái)導(dǎo)入學(xué)生基本信息、學(xué)業(yè)水平考試成績(jī)、學(xué)生體質(zhì)健康測(cè)試結(jié)果、模塊成績(jī)與學(xué)分等客觀數(shù)據(jù)。

      而公示審核則要求,學(xué)生每學(xué)期期末自主錄入到《綜合素質(zhì)檔案》中的材料和信息,以及畢業(yè)時(shí)的學(xué)生自我陳述報(bào)告、學(xué)生對(duì)本人6個(gè)學(xué)期檔案中寫實(shí)記錄內(nèi)容進(jìn)行再次整理、遴選后的內(nèi)容和教師評(píng)語(yǔ)表、在電子管理平臺(tái)上生成的《綜合素質(zhì)檔案》必須在教室、公示欄、校園網(wǎng)等顯著位置公示,公示時(shí)間為一周。經(jīng)公示無(wú)異議后,學(xué)生、家長(zhǎng)、班主任、學(xué)校按要求在檔案中簽字或蓋章。簽字或蓋章后的材料不得再更改。學(xué)校應(yīng)設(shè)立舉報(bào)信箱和電話,對(duì)公示內(nèi)容提出質(zhì)疑和詢問(wèn)的,應(yīng)及時(shí)予以核實(shí)、回復(fù)。

      另外,綜合素質(zhì)檔案包括紙質(zhì)檔案和電子檔案兩種形式。學(xué)校根據(jù)全省統(tǒng)一要求,從高中一年一期開始為每位學(xué)生建立綜合素質(zhì)檔案。綜合素質(zhì)檔案包括紙質(zhì)檔案和電子檔案兩種形式。學(xué)校根據(jù)全省統(tǒng)一要求,從高中一年一期開始為每位學(xué)生建立綜合素質(zhì)檔案。綜合素質(zhì)檔案包括:主要的成長(zhǎng)記錄、《學(xué)生自我陳述報(bào)告和教師評(píng)語(yǔ)表》和典型事實(shí)材料。學(xué)生自我陳述報(bào)告要求,畢業(yè)時(shí)學(xué)生以典型事例為依據(jù),陳述自己在社會(huì)責(zé)任感、專業(yè)志向與才能、個(gè)性特點(diǎn)與愛好等方面的突出表現(xiàn),形成自我陳述報(bào)告,原則上不超過(guò)800字。教師評(píng)語(yǔ)主要基于學(xué)生的寫實(shí)記錄和任課教師的意見,對(duì)學(xué)生高中三年來(lái)思想品德、學(xué)業(yè)水平、身心素質(zhì)、藝術(shù)素養(yǎng)、社會(huì)實(shí)踐五個(gè)方面的表現(xiàn)作出簡(jiǎn)要的總體評(píng)價(jià)。典型事實(shí)材料則要求檔案中所記錄的重要活動(dòng)和突出表現(xiàn)的事實(shí)材料應(yīng)以原始素材分門別類呈現(xiàn),有關(guān)證明要有相關(guān)部門或單位的簽字、蓋章。特別值得一提的是,綜合素質(zhì)檔案材料要突出重點(diǎn),避免面面俱到、千人一面。

      【怎么用】招生錄取的參考

      對(duì)學(xué)生、學(xué)校而言,綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)材料將成為一份極其重要的材料?!毒C合素質(zhì)評(píng)價(jià)辦法》要求,教師要充分利用寫實(shí)記錄材料,幫助學(xué)生分析其發(fā)展優(yōu)勢(shì)與潛能,引導(dǎo)學(xué)生發(fā)現(xiàn)自我、建立自信,指導(dǎo)學(xué)生發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)、克服不足,明確努力方向,促進(jìn)學(xué)生綜合素質(zhì)發(fā)展。學(xué)校要根據(jù)綜合素質(zhì)檔案材料,分析學(xué)校教育教學(xué)工作中的成績(jī)和問(wèn)題,繼承和發(fā)揚(yáng)成功的經(jīng)驗(yàn),改進(jìn)存在的問(wèn)題,不斷完善教育教學(xué)工作;各級(jí)教育行政和教育督導(dǎo)部門,要把綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)工作作為評(píng)價(jià)學(xué)校辦學(xué)水平的重要依據(jù),督促和指導(dǎo)學(xué)校提高育人水平。

      另外,高校在招生時(shí)要根據(jù)學(xué)校辦學(xué)特色和人才培養(yǎng)要求,制定科學(xué)、規(guī)范的綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)辦法,組織教師等專業(yè)人員對(duì)學(xué)生的自我陳述報(bào)告、教師評(píng)語(yǔ)和學(xué)生畢業(yè)時(shí)的《綜合素質(zhì)檔案》及相關(guān)事實(shí)材料等檔案材料進(jìn)行研究分析,采取集體評(píng)議等方式作出客觀評(píng)價(jià),并作為招生錄取的參考。

      【如何管】建立健全監(jiān)督制度,弄虛作假將受懲

      《綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)辦法》規(guī)定,將對(duì)綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)實(shí)行電子化管理。以全國(guó)中小學(xué)生學(xué)籍信息管理系統(tǒng)為基礎(chǔ),開發(fā)湖南省普通高中學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)電子管理平臺(tái)。利用電子管理平臺(tái),錄入反映學(xué)生綜合素質(zhì)的重要活動(dòng)和突出表現(xiàn)等信息,導(dǎo)入客觀數(shù)據(jù)。有條件的學(xué)??梢栽诖嘶A(chǔ)上開發(fā)與省平臺(tái)對(duì)接的電子管理平臺(tái)作為補(bǔ)充,保存學(xué)生日常記錄,使綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)有據(jù)可查。

      同時(shí),將建立健全監(jiān)督制度。暢通舉報(bào)渠道,確保學(xué)生檔案材料客觀真實(shí);對(duì)有爭(zhēng)議的結(jié)果要重新進(jìn)行審核確認(rèn),確保結(jié)果公正;對(duì)工作不落實(shí)造成嚴(yán)重后果者實(shí)行責(zé)任追究,對(duì)弄虛作假者按照《普通高等學(xué)校招生違規(guī)行為處理暫行辦法》等有關(guān)規(guī)定給予嚴(yán)肅處理。

      省教育廳要求,各市州制定的普通高中學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)工作方案,于2016年底前報(bào)省教育廳備案。各普通高中學(xué)校制定的學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)實(shí)施細(xì)則,于2017年5月底前報(bào)上一級(jí)教育行政主管部門審核備案。

      相關(guān)新聞: 2017年高考11月1日-10日?qǐng)?bào)名

      10月9日訊 省教育考試院昨日發(fā)布2017年普通高等學(xué)校招生考試報(bào)名工作有關(guān)事項(xiàng)通知,2017年全國(guó)普通高校招生考試報(bào)名時(shí)間我省統(tǒng)一為2016年11月1日至10日。

      外省戶籍考生須高一起在流入地就讀

      考報(bào)名的考生有本省戶籍和外省戶籍兩種。其中,外省戶籍進(jìn)城務(wù)工人員隨遷子女在我省報(bào)名參加高考,普通高中應(yīng)屆、往屆畢業(yè)生還須符合“自高中一年級(jí)起在流入地普通高中學(xué)校就讀,取得就讀學(xué)校學(xué)籍,并參加了我省普通高中學(xué)業(yè)水平考試”,且其父母在當(dāng)?shù)鼐幼。ê蜆I(yè)狀況信息、房產(chǎn)證或租賃合同等)1年期以上的條件;中等職業(yè)學(xué)校(職業(yè)高中、職業(yè)中專、普通中專(含中師)、成人中專、技工學(xué)校,下同)畢業(yè)生還須符合“在我省中等職業(yè)學(xué)校連續(xù)就讀2年以上(含2年),并具有就讀學(xué)校學(xué)籍”的條件。

      考生須在網(wǎng)上簽訂誠(chéng)信考試承諾書

      考生均須通過(guò)網(wǎng)上報(bào)名,同時(shí)須在報(bào)名點(diǎn)集中采集第二代居民身份證信息,交驗(yàn)相關(guān)證明材料,繳納報(bào)名考試費(fèi),領(lǐng)取“網(wǎng)報(bào)登錄卡”、《報(bào)名登記表》(草表)等材料。報(bào)名時(shí),所有考生均須在網(wǎng)上簽訂誠(chéng)信考試承諾書??忌鶕?jù)報(bào)名順序號(hào)和密碼登錄“湖南省高校招生考試信息管理平臺(tái)(考生版)”,認(rèn)真閱讀《考生誠(chéng)信考試承諾書》的有關(guān)內(nèi)容并確認(rèn)同意后,方可進(jìn)行網(wǎng)上報(bào)名。考生報(bào)名時(shí)提供的相關(guān)證明材料必須真實(shí)有效,如有弄虛作假,將依據(jù)《國(guó)家教育考試違規(guī)處理辦法》給予相應(yīng)處理。



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